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Detalles: Escrito por Gema Fuentes Cano - DEF; Publicado: 15 Octubre 2019; Visto: 20

INICIO RONDA SOLAR GSC . #CONFIAR. BUENA CAZA Y LARGAS LUNAS

Hemos comenzado una nueva ronda solar, llena de ilusión y de ganas por y para este gran proyecto, el que esta gran familia sigua adelante. Sí, hay y habrá cambios, cosas que no nos gusten, incluso piedras en el camino que veremos como dificultades pero quien algo quiere, algo le cuesta y todo esfuerzo tiene su recompensa. Nuestra recompensa es que estos niños y niñas entiendan los valores scouts como suyos propios en su día a día, consigan ayudarse los unos a los otros puesto que juntos somos más. Los tres pilares (padres/madres, niños/niñas y responsables) debemos estar unidos para un mismo fin. Actividades, marchas, gymkana...todo ésto nos dirige a una meta, hacer un mundo mejor de lo que nos lo encontramos. Vivimos en una sociedad donde si nos falta Internet no somos nadie. Nos tenemos que desprender de eso y salir a la calle, vivir y disfrutar con los demás y aquí lo conseguimos, somos capaces de aprender jugando y disfrutando. Vosotros, scouts, sois los más capaces de los capaces, seguro que conseguiréis todo lo que os propongáis, porque somos scouts fuera y dentro, debemos compartir, hacer lo mejor y estar siempre alerta. Una vez scout, siempre scout. ¡SIEMPRE LISTOS PARA SERVIR¡

Detalles: Escrito por; Publicado: 10 Octubre 2019; Visto: 19

REUNIÓN DE COORDINADORES DEL CONSORCIO ERASMUS

El pasado martes 8 de octubre se ha celebrado en la sede central de SAFA en Sevilla la reunión de coordinadores del consorcio Erasmus+ de Educación Superior SAFA-Loyola, compuesto por los 12 centros que tienen carta ECHE. En dicha reunión se ha analizado el informe final que la Agencia Nacional (SEPIE) elaboró tras la finalización de nuestro consorcio IX (curso 17-18). Este informe incluye unas valoraciones muy positivas que nos animan a seguir con potenciando con entusiasmo este proyecto de dimensión internacional dentro de nuestros centros con FP Superior.

Además, hemos incorporado las propuestas de mejora del SEPIE para el consorcio XI que estamos desarrollando en estos momentos. Asimismo, hemos revisado minuciosamente los elementos más destacados del consorcio X (curso 18-19) que reflejan por parte del alumnado un elevado grado de satisfacción con las prácticas en empresas realizadas en los diferentes destinos extranjeros.

Por último, hemos dispuesto y preparado la temporalización y la documentación más importante a la que deberemos prestar especial atención en el desarrollo del presente consorcio XI, para el que nos han concedido 15 movilidades, y la convocatoria consorcio XII que haremos pública en 2020

Detalles: Escrito por; Publicado: 03 Octubre 2019; Visto: 21

SAFA competirá en la final de Concurso Internacional Ciencia en Acción

(Informa Juan José Montiel, andaluciainformacion.es)

El trabajo “Dimorfismo sexual, ¿somos tan diferentes”, llevado a cabo por un grupo de 15 alumnos de 3º de ESO de SAFA Alcalá la Real, y coordinado por los profesores Susana Muñoz Parra y Alberto García Galdeano, competirá, dentro de la modalidad “Ciencia, ingeniería y valores”, en la final del Concurso Internacional “Ciencia en Acción” 2019, que se celebrará en la localidad alicantina de Alcoy los días 4, 5 y 6 de octubre. Todos los seleccionados han sido premiados con una bolsa de viaje que les permitirá presentar su trabajo este próximo fin de semana en la fase definitiva del certamen científico.

Alumnos participantes en el trabajo que ha alcanzado la final del concurso internacional.

Ciencia en Acción es un concurso internacional dirigido a estudiantes, profesores, investigadores y divulgadores de la comunidad científica, en cualquiera de sus disciplinas, cuyo principal objetivo es presentar la ciencia de una manera atractiva y motivadora, de modo que los jóvenes y el gran público se interesen por ella y a lo largo del concurso disfruten atendiendo las conferencias, observando y participando en la feria, y los más animados subiendo a la gran experiencia. Su prestigio ha motivado que al mismo concurran trabajos no solo de centros españoles, sino también de países como Estados Unidos, Argentina, Uruguay, Chile o Portugal.

En palabras de la profesora Susana Muñoz “este galardón es un reconocimiento al trabajo realizado así como al nivel científico alcanzado, motivo por el cual estamos tremendamente orgullosos de nuestros alumnos de 3º de ESO y del equipo de profesores que han participado en este proyecto interdisciplinar que ha abarcado desde el área de Ciudadanía, Cambios Sociales, Lengua, Geografía e Historia, Orientación, Tecnología y Biología, así como de la dirección central que nos ha guiado en este apasionante trabajo”.

“Este reconocimiento –ha añadido Muñoz– nos anima a seguir trabajando en proyectos interdisciplinares, una apuesta firme que está haciendo toda la institución SAFA y que comienza dar sus frutos. Aunque con mucho trabajo detrás, este queda ampliamente compensado cuando se constata todo lo que aporta a la educación integral y su proyección en el futuro de nuestros alumnos. Se trata de un proyecto de enriquecimiento curricular de candente actualidad. En definitiva, se trata de saber si es mucho o poco lo que hombres y mujeres tienen en común fisiológica, socialmente e incluso según el lugar de nacimiento. La respuesta puede ayudar a comprender las relaciones entre mujeres y hombres en esta sociedad actual, y por supuesto educa a nuestro alumnado para una sociedad más justa e igualitaria y abre puertas al profesorado al conocimiento de aspectos desconocidos y ayuda a desmontar falsos mitos”, asegura la coordinadora sobre el trabajo realizado.

“No es la primera vez que presentamos el proyecto puesto que hemos participado como monitores en la Feria de La Ciencia del Parque de las Ciencias de Granada y la Feria de Emprendimiento de Jaén, así como en el certamen "Ciencia para Todos”, en Úbeda, aunque en esta ocasión el evento es de relevancia internacional, siendo así un gran reto para nosotros”, concluyen los profesores responsables del proyecto.

El concurso “Ciencia en Acción” cuenta con la participación de instituciones tan importantes como el CSIC (Centro Superior de Investigaciones Científicas), el Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMT), la Sociedad Española de Astronomía (SEA), la Sociedad Geológica de España o la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Detalles: Escrito por Gema Fuentes Cano - DEF; Publicado: 27 Septiembre 2019; Visto: 33

CONFIAMOS EN TI. PULSERAS PARA HAITÍ.

Comenzamos un nuevo curso, con un nuevo lema #CONFIAR, PARA EN TODO AMAR Y SERVIR y un nuevo reto solidario, la campaña de las pulseras de Líneas de Fuerza sj. Necesitamos confiar, apoyarnos unos en otros. Creer en los demás, que a su vez cuentan con nosotros. Cuentan con nuestra ayuda económica para hacer realidad su escuela en Haití. Por eso, a través de los tutores y tutoras se van a empezar a vender la pulseras con el nuevo lema, a un euro y lo recaudado se destinará íntegramente para dotar de material escolar a estos alumnos de la escuela de Fe y Alegría en Canaán, Haití. Muchísimas gracias por vuestra generosidad. A continuación podéis ver el vídeo donde explica este proyecto solidario. CONFIAMOS EN TÍ, PULSERAS PARA AYUDAR A HAITÍ.